สาขาการศึกษา

รายการทั้งหมด

• GAME-BASED LEARNING IN HIGH SCHOOL BIOLOGY EDUCATION: GLOBAL AND THAILAND PERSPECTIVES

  Pakorn Lekvongphiboon

  64-74

• การจัดการเรียนการสอนภาษาไทยด้วยทฤษฎีสหบทเพื่อเสริมสร้าง ความสามารถการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต

  นพวรรณ เนตรธานนท์, อุบลวรรณ ส่งเสริม

  75-86

• การจัดการเรียนรู้สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ในบริบทดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เฉพาะบุคคล

  พสุเทพ มนต์แก้ว; รองศาสตราจารย์ ดร.กิตติชัย สุธาสิโนบล, สุวิชา วันสุดล

  1-12

• การนิเทศการศึกษาเพื่อพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้เชิงรุกของครูภาษาไทย

  เฉลิมชาติ ลิ่มกุล

  1-14

• การบูรณาการเทคโนโลยีในการสอนสมดุลเคมี การวิเคราะห์บรรณมิติของงานวิจัยระดับการศึกษาขั้นมัธยมศึกษา

  เมฆา ดีสงคราม

  1-18

• การประเมินหลักสูตรฝึกอบรมยกระดับสมรรถนะครูสู่มืออาชีพ ของคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี

  จีรัษติธร มุกดาเพชร, น้ำอ้อย สุขเสนา, กนิศ์พิชญา อัฐมาธิตภักดี, ภัทรพล พรหมมัญ

  1-15

• การพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาในยุคความเปราะบาง : ความท้าทายและแนวทางการปรับตัว

  วรานนท์ คลังสีดา วรนรากุล

  1-13

• การพัฒนาความสามารถในการสร้างนวัตกรรมโดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ CCPR MODEL ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

  ศิริศุกร์ ศิริโชคชัยตระกูล, ภวนันท์ นุ่นกลาง, วัฒนา คนรู้

  1-18

• การพัฒนาชุดการสอนแบบสื่อผสมตามแนวคิดทฤษฎีการเรียนรู้จากประสบการณ์ เพื่อเสริมสร้างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ปริซึมและทรงกระบอก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

  ชุติมา คำตา, สุพรรณิการ์ ชนะนิล

  1-16

• การพัฒนาแบบทดสอบความสามารถทางภาษาไทยเชิงลึกระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ด้วยโมเดลการตอบสนองข้อสอบแบบสองพารามิเตอร์

  ธีรวัฒน์ อั้นเต้ง, พัชรี จันทร์เพ็ง

  1-18

• การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันความฉลาดรู้ดิจิทัลของครู สังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาภาคเหนือ 3

  กฤษฐิพงศ์ จิรัญยาวงศ์; เอกชัย ชูเที่ยง; วิภาณี เทียมจันทร์, ณัฐกานต์ ประจันบาน

  1-11

• การศึกษาความสามารถในการคิดวิเคราะห์โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับโปรแกรมจำลองเสมือน PhET ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

  ธนกฤต ดำสนิท

  1-13

• การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา

  เผด็จ ลาวตุม; ธิดาวัลย์ อุ่นกอง

  1-11

• การออกแบบและพัฒนาผลิตภัณฑ์อาหารจากข้าวเหนียวดำและมะม่วงนํ้าดอกไม้สีทอง โดยใช้กระบวนการสะเต็มศึกษาเพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตในชุมชน

  ธนวิชญ์ สุดงูเหลือม, นภัสชล บุญผิว, อิทธิพัทธ์ มีเพชร, พลอยประดับ ขำทอง

  1-15

• นวัตกรรมการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคชันนิซึมผสมผสานการสร้างหุ่นยนต์ไมโครบล็อกเคลื่อนที่ เพื่อเสริมสร้างทักษะการทำงานร่วมกันทางดิจิทัล

  นายเวชยันต์ พันพา; อุทิศ บำรุงชีพ

  1-17

• ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความสำเร็จในการทำวิทยานิพนธ์ของนักศึกษา ระดับบัณฑิตศึกษา บริบทการศึกษาในประเทศไทย

  พิเชษฐ์ เกียรติประยุกต์

  1-13

• ภาวะผู้นำแบบร่วมรู้สึก: คุณลักษณะที่สำคัญของผู้บริหารสถานศึกษาในยุคการเปลี่ยนแปลง

  ชิยานันท์ ถาวร, ณัฐรุจา พลวัน, คุณพระรักษ์ นาคแก้ว ; มัทนา วังถนอมศักดิ์

  1-18

• สมรรถนะการเป็นผู้ประกอบการของผู้เรียนในโลกยุคบานี่

  อาทิวราห์ ไตรภูมิ

  1-16

• สุขภาวะบนฐานความปลอดภัยในโรงเรียนอนุบาล: การเตรียมความพร้อมเด็กต่อสถานการณ์ภัยพิบัติ

  ฟาร์เดียน ดะมะ; กมลวรรณ อังศรีสุรพร

  1-13

• เทคนิคการจัดการเรียนการสอนด้านการท่องเที่ยวและการโรงแรมในยุคดิจิทัล แนวทางปฏิบัติสำหรับผู้สอน

  อนิรุทธิ์ เจริญสุข

  1-17

• แนวโน้มของการขับเคลื่อนงานวิจัยแบบสหวิทยาการด้วย AI ในสังคมไทย สู่การพัฒนาอย่างยั่งยืนในยุค Society 5.0

  ธีรวัฒน์ อั้นเต้ง

  1-18