การพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาในยุคความเปราะบาง : ความท้าทายและแนวทางการปรับตัว

บทคัดย่อ

        บทความวิชาการนี้ผู้เขียนนำเสนอการพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาในยุคความเปราะบาง โดยเฉพาะการปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีและเศรษฐกิจที่รวดเร็ว ซึ่งเป็นความท้าทายที่สำคัญในปัจจุบัน ผู้เขียนจะนำเสนอ ผ่านการวิเคราะห์สถานการณ์การพัฒนากำลังคนในอาชีวศึกษา  สู่การพัฒนาทักษะด้านดิจิทัลที่จำเป็นสำหรับอุตสาหกรรม และนำเสนอแนวทางการปรับหลักสูตรการศึกษาอาชีวะ เพื่อการประยุกต์ใช้ทฤษฎีการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อให้การพัฒนากำลังคนอาชีวะที่สามารถปรับตัวได้ในยุคที่เต็มไปด้วยความไม่แน่นอน องค์ความรู้จากบทความนี้จะช่วยในการออกแบบหลักสูตรการศึกษาอาชีวะที่สามารถรองรับการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีและเศรษฐกิจในยุคดิจิทัลและอุตสาหกรรม 4.0  ผลการศึกษาสามารถเป็นแนวทางการพัฒนาหลักสูตรการศึกษาที่ตอบสนองต่อความท้าทายของยุคใหม่  ซึ่งจะช่วยให้ผู้เรียนมีทักษะที่เหมาะสมกับการเปลี่ยนแปลงในภาคอุตสาหกรรมและเศรษฐกิจที่มีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว  โดยการถ่ายทอดองค์ความรู้ควรดำเนินการผ่านการอบรมและฝึกอบรมครูผู้สอนในสาขาต่างๆ  เพื่อให้ครูสามารถนำแนวทางการเรียนรู้จากประสบการณ์จริงและการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลไปปรับใช้ในการออกแบบและดำเนินการสอนของตนเอง อีกทั้งการนำผลการศึกษาไปใช้ในการออกแบบนโยบายการศึกษาจะช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงทั้งทางเศรษฐกิจและสังคม และยังช่วยให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาทักษะที่ยั่งยืนและมีความยืดหยุ่นในการปรับตัวในตลาดแรงงานที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วได้อย่างมีประสิทธิภาพ