Published: 2024-11-06

Articles

Dual Education Management based on Buddhist Principles in Vocational Educational Institutions

ฉลอง ศิริเพ็ง

1-9

PDF

Competencies of Educational Leaders in the 21st Century

จีรนันท์ วงษ์มาก

10-20

PDF

The Four Noble Truths and the Management of Inclusive Education

นภาพักตร์ วงศ์มณีนิล

21-31

PDF

Coach-Style Leadership: Building Competency for Academic Management with Kalayanamitta Dhamma

พระมหาจตุรงค์ จิรฏฺฐิโต (วงษ์เกิดศรี)

32-39

PDF

The New Public Management: Key Mechanism for Driving Civil Service Reform towards Digital Government in Thailand

พระมหากันตินันท์ กนฺตสีโล (เฮงสกุล), พระมหานิรุต ญาณวุฑฺโฒ , พระครูสมุห์วริทธิ์ รตนปญฺโญ (พันธ์สวัสดิ์)

40-53

PDF

Strategic Leadership based on the Enlightenment Factors (Bojjhaïga) for Educational Administrators

อาทิตย์ ยงสวัสดิ์

54-61

PDF

Management of Educational Resources of Buddhist Schools according to the Principles of Sappaya VII

พระครูปราโมชสิทธานุยุต (วิมล สิทฺธินนฺโท)

62-71

PDF

Starting with the Basic Qualification to Become a Successful Executive in the Digital Age

พระครูปลัดธีรพันธ์ ธีรปญฺโญ (พิชัยยุทธ)

72-78

PDF

Participatory Communication to the Four Paths of Accomplishment in the Academic Administration of Educational Institutions

เนตรฎา เนื่องน้อย

79-85

PDF

Improving the Quality of the SLC Learning Management Network (School as Learning Community)

พิมพกานต์ เบ้าคำ

86-96

PDF

Leadership of School Administrators in Caring for and Helping Students in the 4.0 Era of Education

ชัชวาลย์ ระดาฤทธิ์

97-105

PDF