การเสริมสร้างและการพัฒนาศักยภาพทุนมนุษย์ตามหลักพลธรรม
คำสำคัญ:
การเสริมสร้าง, การพัฒนา, ทุนมนุษย์, ศักยภาพ, หลักพลธรรมบทคัดย่อ
การเสริมสร้างและพัฒนาศักยภาพทุนมนุษย์มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการเพิ่มขีดความสามารถของบุคคลและองค์กรในยุคที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หลักพลธรรม (Five Strengths) ซึ่งประกอบด้วย พละทางศรัทธา พละทางวิริยะ พละทางสติ พละทางสมาธิ และพละทางปัญญา เป็นแนวคิดที่สามารถประยุกต์ใช้ในการพัฒนาศักยภาพทุนมนุษย์เพื่อให้เกิดการเติบโตทั้งในด้านทักษะ ความสามารถ และจริยธรรม งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์แนวทางการนำหลักพลธรรมมาประยุกต์ใช้ในบริบทของการพัฒนาศักยภาพทุนมนุษย์ในองค์กรและภาคส่วนต่าง ๆ โดยใช้วิธีการศึกษาเชิงพรรณนาและการวิเคราะห์เอกสารที่เกี่ยวข้อง ผลการศึกษาพบว่าการประยุกต์ใช้หลักพลธรรมสามารถช่วยพัฒนาศักยภาพทุนมนุษย์ให้มีประสิทธิภาพและความยั่งยืน ซึ่งจะส่งผลต่อการพัฒนาองค์กรและสังคมโดยรวม
เอกสารอ้างอิง
Autor, D. H. (2014). Skills, Education, and the Rise of Earnings Inequality Among the “Other 99 Percent.” Science, 344(6186), 843-851.
Becker, G. S. (1964). Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis, with Special Reference to Education. University of Chicago Press.
Becker, G. S. (1993). Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis, with Special Reference to Education (3rd ed.). University of Chicago Press.
Bloom, D. E., Canning, D., & Sevilla, J. (2004). The Effect of Health on Economic Growth: A Production Function Approach. World Development, 32(1), 1-13.
Bodhi, B. (2005). In the Buddha’s words: An anthology of discourses from the Pali Canon. Wisdom Publications.
Bodhi, B. (2011). In the Buddha's words: An anthology of discourses from the Pali Canon. Wisdom Publications.
Brynjolfsson, E., & McAfee, A. (2014). The second machine age: Work, progress, and prosperity in a time of brilliant technologies. W. W. Norton & Company.
Gethin, R. (1998). The foundations of Buddhism. Oxford University Press.
Gunaratana, B. H. (2002). Mindfulness in plain English. Wisdom Publications.
Hanushek, E. A., & Woessmann, L. (2008). The role of cognitive skills in economic development. Journal of Economic Literature, 46(3), 607-668.
Harvey, P. (2000). An introduction to Buddhist ethics. Cambridge University Press.
Heckman, J. J., & Kautz, T. (2012). Hard evidence on soft skills. Labour Economics, 19(4), 451-464.
Kabat-Zinn, J. (1990). Full catastrophe living: Using the wisdom of your body and mind to face stress, pain, and illness. Dell Publishing.
Keown, D. (1992). The nature of Buddhist ethics. Palgrave Macmillan.
Langer, E. J. (1989). Mindfulness. Addison-Wesley.
Layard, R. (2005). Happiness: Lessons from a new science. Penguin.
OECD. (2019). OECD skills outlook 2019: Thriving in a digital world. OECD Publishing.
Putnam, R. D. (2000). Bowling alone: The collapse and revival of American community. Simon & Schuster.
Rahula, W. (1974). What the Buddha taught. Grove Press.
Schultz, T. W. (1961). Investment in human capital. The American Economic Review, 51(1), 1-17.
Strauss, J., & Thomas, D. (1998). Health, nutrition, and economic development. Journal of Economic Literature, 36(2), 766-817.
WHO. (2020). World health statistics 2020: Monitoring health for the SDGs. World Health Organization.
World Bank. (2018). World development report 2018: Learning to realize education’s promise. World Bank Group.
ไฟล์ประกอบ
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2023 ฺBuddho
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
