นวัตกรรมการบริหารแบบ “TIPPEP”

Innovation Management

ผู้แต่ง

  • Thidaporn Pengnoo -

คำสำคัญ:

นวัตกรรม การบริหาร

บทคัดย่อ

นวัตกรรมมีความสำคัญต่อการศึกษาหลายประการ  ทั้งนี้เนื่องจากในโลกยุคโลกาภิวัฒน์โลกมีการเปลี่ยนแปลงในทุกด้านอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ความก้าวหน้าทั้งด้านเทคโนโลยีและสารสนเทศการศึกษาจึงจำเป็นต้องมีการพัฒนาเปลี่ยนแปลงจากระบบการศึกษาที่มีอยู่เดิม  เพื่อให้ทันสมัยต่อ  การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี และสภาพสังคมที่เปลี่ยนแปลงไป อีกทั้งเพื่อแก้ไขปัญหาทางด้านศึกษาบางอย่างที่เกิดขึ้นอย่างมีประสิทธิภาพเช่นเดียวกัน  การเปลี่ยนแปลงทางด้านการศึกษาจึงจำเป็นต้องมีการศึกษาเกี่ยวกับนวัตกรรมการศึกษาที่จะนำมาใช้เพื่อแก้ไขปัญหาทางการศึกษาในบางเรื่อง  การพัฒนาหลักสูตรให้ทันสมัย     การผลิตและพัฒนาสื่อใหม่ ๆ ขึ้นมา เพื่อตอบสนองการเรียนรู้ของมนุษย์ให้เพิ่มมากขึ้นด้วยระยะเวลา              ที่สั้นลง  ดังนั้น การใช้นวัตกรรมมาประยุกต์ในระบบการบริหารจัดการด้านการศึกษาจึงมีส่วนช่วยให้การใช้ทรัพยากรการเรียนรู้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ข้าพเจ้าจึงได้ดำเนินการพัฒนาการบริหารสถานศึกษา          ด้วยนวัตกรรม “การบริหารแบบ TIPPEP” มี 6 ขั้นตอน ได้แก่ ขั้นที่ 1 ทีมงาน ขั้นที่ 2 การบูรณาการ ขั้นที่ 3 การวางแผน  ขั้นที่ 4 การมีส่วนร่วม ขั้นที่ 5 การประเมินผล และ ขั้นที่ 6 การประชาสัมพันธ์

 

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

07/03/2023

รูปแบบการอ้างอิง

Pengnoo, T. (2023). นวัตกรรมการบริหารแบบ “TIPPEP”: Innovation Management. วารสารชมรมบัณฑิตศิลป์, 1(2). สืบค้น จาก https://so13.tci-thaijo.org/index.php/jotgac/article/view/76

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิชาการ