การบริหารงานของผู้บริหารศูนย์เครือข่ายสถานศึกษาคลองใหญ่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด

บทคัดย่อ

           การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาทางการบริหารงานของผู้บริหารในศูนย์เครือข่ายสถานศึกษาคลองใหญ่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด 2) เพื่อศึกษาแนวทางการพัฒนาการบริหารงานของผู้บริหารในศูนย์เครือข่ายสถานศึกษาคลองใหญ่ การค้นคว้าอิสระครั้งนี้เป็นวิจัยเชิงปริมาณ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์เนื้อหาจากแบบสอบถาม

            ผลการวิจัยพบว่า 1) การบริหารงานของผู้บริหารศูนย์เครือข่ายสถานศึกษาคลองใหญ่ โดยรวมค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ค่าเฉลี่ยสูงที่สุด คือ ด้านพัฒนาหลักสูตร รองลงมา คือด้านพัฒนากระบวนการจัดการ รองลงมา คือด้านวัดผล ประเมินผล และต่ำสุด คือด้านพัฒนาสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการ และ 2) แนวทางการพัฒนาการบริหารงานของผู้บริหารศูนย์เครือข่ายสถานศึกษาคลองใหญ่ มีพหุแนวทาง สังเคราะห์ได้ ดังนี้ 1) ผู้บริหารสถานศึกษาควรมีการประชุมวางแผนในการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา 2) ผู้บริหารสถานศึกษามีการวิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษาว่าสอดคล้องกับสภาพปัญหา ความต้องการของผู้เรียนกับผู้ปกครองชุมชน และสังคม 3) ผู้บริหารสถานศึกษาควรมีการวางแผนให้มีการจัดการเรียนการสอนที่มีเนื้อหาสาระและกิจกรรมที่สอดคล้องกับความสนใจ และความถนัดของผู้เรียน 4) ผู้บริหารสถานศึกษาส่งเสริมให้มีการจัดทำแผนการเรียนรู้ ตามสาระและหน่วยการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 5) ผู้บริหารสถานศึกษาควรประชุมวางแผน มีการกำหนดแนวปฏิบัติการวัดผลและประเมินผลของสถานศึกษาให้สอดคล้องกับแนวทางการวัตผลประเมินผล 6) ผู้บริหารสถานศึกษาเน้นให้ครูผู้สอนวัดผลประเมินผลการเรียนรายบุคคลตรงตามจุดประสงค์ 7) ผู้บริหารสถานศึกษาส่งเสริมให้ครูผลิตและพัฒนาสื่อนวัตกรรมการเรียนการสอน 8) ผู้บริหารสถานศึกษาส่งเสริมให้ครูเข้ารับการอบรมการพัฒนาสื่อเทคโนโลยี เพื่อนำมาใช้จัดการเรียนการสอน