ทักษะการบริหารงานของผู้บริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอเมือง จังหวัดพัทลุง
คำสำคัญ:
ทักษะการบริหารงานของผู้บริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอเมือง จังหวัดพัทลุงบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) ทักษะการบริหารงานของผู้บริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอเมือง จังหวัดพัทลุง 2) แนวทางการพัฒนาทักษะการบริหารงานของผู้บริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอเมือง จังหวัดพัทลุง ประชากรที่ใช้ ในการศึกษา คือ ผู้บริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จำนวน 17 คน ครูผู้ดูแลเด็ก จำนวน 43 คน รวมทั้งหมด 60 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามความคิดเห็นและแบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์เนื้อหา
ผลการวิจัยพบว่า
1) ทักษะการบริหารงานของผู้บริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองท้องถิ่น อำเภอเมือง จังหวัดพัทลุง มีค่าเฉลี่ยโดยรวมอยู่ในระดับมาก
2) แนวทางการพัฒนาทักษะของผู้บริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอเมือง จังหวัดพัทลุง คือ (1) ผู้บริหารให้คำแนะนำและส่งเสริมให้ครูนำเทคนิควิธีการที่ต่างไปจากเดิมมาปฏิบัติงานได้อย่างเหมาะสม (2) ผู้บริหารส่งเสริมและสนับสนุนให้ทุกคนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้ร่วมแสดงความคิดเห็นทุกขั้นตอนของการทำงาน (3) ผู้บริหารแก้ปัญหาต่าง ๆ โดยการวิเคราะห์หาสาเหตุต่างๆ คำสำคัญ : ทักษะการบริหารงานของผู้บริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2026 วารสารชมรมบัณฑิตศิลป์

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.