การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลด้านการมีส่วนร่วมของครู โรงเรียนวัดสีสุก เขตจอมทอง สังกัดกรุงเทพมหานคร
คำสำคัญ:
การบริหารตามหลักธรรมาภิบาล, การมีส่วนร่วมบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาเรื่องการบริหารตามหลักธรรมาภิบาลตามด้านการมีส่วนร่วมของครู โรงเรียนวัดสีสุก เขตจอมทอง สังกัดกรุงเทพมหานคร 2) เพื่อศึกษาแนวทางการพัฒนา การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลตามด้านการมีส่วนร่วมของครู โรงเรียนวัดสีสุก เขตจอมทอง สังกัดกรุงเทพมหานคร ประชากร ได้แก่ ผู้บริหารและครู โรงเรียนวัดสีสุก เขตจอมทอง สังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือ แบบสอบถามความคิดเห็น และแบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง โดยสัมภาษณ์ผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 3 ท่าน
ผลการวิจัยพบว่า
- การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลตามด้านการมีส่วนร่วมของครู โรงเรียนวัดสีสุก เขตจอมทอง สังกัดกรุงเทพมหานคร โดยรวมค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก 4.20 เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ด้านการเปิดเผยและให้บริการข้อมูลข่าวสารแก่ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย รองลงมา คือ ด้านกลไกสนับสนุนและเสริมสร้างศักยภาพการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย และต่ำสุด คือ การรับฟังและบริหารจัดการข้อคิดเห็นของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย
2. แนวทางการพัฒนาการบริหารตามหลักธรรมาภิบาลตามด้านการมีส่วนร่วมของครู โรงเรียนวัดสีสุก เขตจอมทอง สังกัดกรุงเทพมหานคร ดังต่อไปนี้ (1) ส่งเสริมให้ครูมีพื้นที่แสดงความเห็นอย่างปลอดภัยและเคารพกัน (2) การมีส่วนร่วมตั้งแต่ขั้นตอนแรก (3) สร้างช่องทางสื่อสารที่ไม่เป็นทางการ เช่น กลุ่มเฟซบุ๊ก กลุ่มไลน์ หรือกล่องรับความคิดเห็นเพื่อให้ครูรู้สึกสบายใจในการแสดงความเห็น (4) สรุปผลการติดตาม และประเมินผลการปฏิบัติงานของครูในที่ประชุมใหญ่ของคณะครู โดยไม่ระบุชื่อรายบุคคล เพื่อสร้างความโปร่งใส (5) ติดตามและประเมินผลการพัฒนาอย่างเป็นระบบ
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2026 วารสารชมรมบัณฑิตศิลป์

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.