การพัฒนาชุดส่งเสริมการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดแสงสรรค์ จ.ปทุมธานี

Main Article Content

ปิยะดา แพรดำ

บทคัดย่อ

บทความนี้มีวัตถุประสงค์การศึกษาพัฒนาแบบฝึกสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ใช้วิธีการศึกษาจากเอกสาร งานวิจัย และเขียนเป็นความเรียงในรูปแบบบทความทางวิชาการผลการศึกษาพบว่า การพัฒนาแบบฝึกภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนมีความจำเป็นต้องเข้าใจช่วงวัยกับพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียน ทั้งออกแบบชุดการเรียนรู้เพื่อให้สอดคล้องกับช่วงวัย โดยชุดฝึกจะเป็นการฝึกทักษะการอ่าน การออกเสียง และการเขียนภาษาอังกฤษ อย่างมีเป้าหมายและผลการพัฒนาและผลทดลองนักเรียนสามารถอ่านออกเสียงได้ดี เป็นไปตามเกณฑ์ประเมินของแบบฝึกการอ่านในการศึกษาและทดสอบนี้  

Article Details

บท
Articles