การพัฒนาชุดส่งเสริมการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดแสงสรรค์ จ.ปทุมธานี

Main Article Content

ปิยะดา แพรดำ

บทคัดย่อ

บทความนี้มีวัตถุประสงค์การศึกษาพัฒนาแบบฝึกสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ใช้วิธีการศึกษาจากเอกสาร งานวิจัย และเขียนเป็นความเรียงในรูปแบบบทความทางวิชาการผลการศึกษาพบว่า การพัฒนาแบบฝึกภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนมีความจำเป็นต้องเข้าใจช่วงวัยกับพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียน ทั้งออกแบบชุดการเรียนรู้เพื่อให้สอดคล้องกับช่วงวัย โดยชุดฝึกจะเป็นการฝึกทักษะการอ่าน การออกเสียง และการเขียนภาษาอังกฤษ อย่างมีเป้าหมายและผลการพัฒนาและผลทดลองนักเรียนสามารถอ่านออกเสียงได้ดี เป็นไปตามเกณฑ์ประเมินของแบบฝึกการอ่านในการศึกษาและทดสอบนี้  

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
แพรดำ ป. . (2023). การพัฒนาชุดส่งเสริมการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดแสงสรรค์ จ.ปทุมธานี. วารสารวิจัยนวัตกรรมการศึกษาและเทคโนโลยี, 1(1), 12–21. สืบค้น จาก https://so13.tci-thaijo.org/index.php/jiret_2023/article/view/266
ประเภทบทความ
Articles