ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการบริหารกิจการนักเรียนโรงเรียนสวนสันติ

ผู้แต่ง

  • นัษรีน ซากีรี สาขานวัตกรรมการบริหารการศึกษาและภาวะผู้นำ วิทยาลัยนวัตกรรมทางการศึกษา มหาวิทยาลัยเซนต์จอห์น
  • ธนีนาฏ ณ สุนทร สาขานวัตกรรมการบริหารการศึกษาและภาวะผู้นำ วิทยาลัยนวัตกรรมทางการศึกษา มหาวิทยาลัยเซนต์จอห์น
  • สุจิตรา โอสถอภิรักษ์ สาขานวัตกรรมการบริหารการศึกษาและภาวะผู้นำ วิทยาลัยนวัตกรรมทางการศึกษา มหาวิทยาลัยเซนต์จอห์น

คำสำคัญ:

ความพึงพอใจ, การบริหารกิจการนักเรียน, โรงเรียนสวนสันติ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการบริหารกิจการนักเรียนโรงเรียนสวนสันติ 4 ด้าน ได้แก่ ด้านการควบคุมความประพฤตินักเรียนระเบียบวินัยนักเรียนด้านการจัดกิจกรรมนักเรียน ด้านการแนะแนวนักเรียน และด้านการจัดบริการสุขภาพนักเรียน 2) เพื่อเปรียบเทียบความพึงพอใจที่มีต่อการบริหารกิจการนักเรียนโรงเรียนสวนสันติ จำแนกตามเพศ และช่วงชั้นประชากรคือ นักเรียนโรงเรียนสวนสันติ ช่วงชั้นที่ 2, 3 จำนวน 120 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถาม สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัยพบว่า ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการบริหารกิจการนักเรียนโรงเรียนสวนสันติโดยรวมในภาพรวมอยู่ในระดับ ปานกลาง (3.46) เมื่อจำแนกเป็นรายด้านพบว่า ด้านการควบคุมความประพฤตินักเรียนระเบียบวินัยนักเรียนมีความพึงพอใจมากที่สุด (3.83) ด้านการจัดบริการสุขภาพนักเรียนมีความพึงพอใจน้อยที่สุด (2.78) ผลการเปรียบเทียบความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการบริหารกิจการนักเรียนโรงเรียนสวนสันติ จำแนกตามเพศ พบว่า เพศชายมีความพึงพอใจมากกว่าเพศหญิง ในด้านการจัดกิจกรรมนักเรียนมากที่สุด (3.95) เมื่อจำแนกตามช่วงชั้น พบว่าช่วงชั้นที่ 3 มีความพึงพอใจมากกว่าช่วงชั้นที่ 2 ในด้านการจัดกิจกรรมequationนักเรียน (3.95)

Downloads

Download data is not yet available.

เอกสารอ้างอิง

กระทรวงศึกษาธิการ (2552). ทศวรรษที่สองของการปฏิรูปการศึกษา. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.

จันจิรา เกล้าหาญ (2557). การศึกษาการบริหารงานกิจการนักเรียนของโรงเรียนตามความคิดเห็น ของครูและผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2. วิทยานิพนธ์ ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี.

เจนจิรา ชูประเสริฐ. (2558). การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารงานกิจการนักเรียนของโรงเรียน มัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36. งานนิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยา.

ธีราภรณ์ สุ่มมาตย์ (2559). ปัญหาและแนวทางพัฒนาการบริหารงานแนะแนวตามความคิดเห็นของผู้ปกครองนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนวัดตะพงนอก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยองเขต 1. ปริญญานิพนธ์ปริญญาการศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา

ฟาริด เตะมาหมัด (2550). แนวทางการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามจังหวัดชายแดนภาคใต้. วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.

ราชกิจจานุเบกษา (2560). รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 มาตรา 54. เล่มที่ 134 ตอนที่40 ก 6 เมษายน 2560.

ราชกิจจานุเบกษา. (2562). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช ฉบับที่ 4 พ.ศ. 2562 มาตราที่ 3. เล่มที่ 136 ตอนที่ 57 ก 1 พฤษภาคม 2562.

วาสนา หลังปูเตะ (2556). สภาพการบริหารงานกิจการนักเรียนของโรงเรียนขยายโอกาสในอำเภออ่าวลึก สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษากระบี่. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการ บริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต.

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (2554). หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2544. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภา

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2025-06-11

รูปแบบการอ้างอิง

ซากีรี น. ., ณ สุนทร ธ. . ., & โอสถอภิรักษ์ ส. (2025). ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการบริหารกิจการนักเรียนโรงเรียนสวนสันติ. วารสารเซนต์จอห์น (สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์), 26(38), 134–144. สืบค้น จาก https://so13.tci-thaijo.org/index.php/SJUJOURNAL/article/view/2064

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย