The Satisfaction of the Students toward the Teaching and Learning of Western Music Theory in College of Music, Bansomdejchaopraya Rajabhat University

Authors

  • Suppanat Jantachot Student’s College of Music, Bansomdejchaopraya Rajabhat University

Keywords:

The Satisfaction, Teaching and learning, Western Music Theory

Abstract

Research article: The Satisfaction of The Students toward The Teaching and Learning of Western Music Theory in College of Music, Bansomdejchaopraya Rajabhat University. It is a research work at the undergraduate level in Bachelor of Arts Program in Western Music, which objective is to study the Satisfaction of the students toward the teaching and learning of western music theory in College of Music, Bansomdejchaopraya Rajabhat University with satisfaction’s study focused on 3 areas: attitude satisfaction, teaching and learning management, and learning supporting of the Western Music Theory subject.

The results of the study on the student’s the satisfaction of student samples, who study in western Music Theory subject of 70 people that found in attitude area, the results of the mean of satisfaction is 4.39, which is in the high satisfaction level. The Standard deviation has average 0.75. In teaching and learning management has the results of satisfaction has average 4.48, which is in the high satisfaction level with standard deviation has average 0.63 and learning supporting has the results of satisfaction has average 4.42, which is in the high satisfaction level with standard deviation has average 0.67.

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2558). ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง มาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี สาขาศิลปกรรมศาสตร์ พ.ศ. 2558. [ออนไลน์]. ได้จาก: http://www.mua.go.th/users/tqfhed/news/data6/ Bachelor%20of%20Fine%20and%20Applied%20Art s_m1.pdf. [สืบค้นเมื่อวันที่ 30 พฤศจิกายน 2562].

จินตนา ศิริธัญญารัตน์ และนันท์นภัส นิยมทรัพย์. (2561). การจัดการในชั้นเรียน. นครปฐม : โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยศิลปากร.

ณัฐศรัณย์ ทฤษฎิคุณ. (2562). ข้อมูลสถิติผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาทฤษฎีดนตรีตะวันตก. (สัมภาษณ์). เมื่อวันที่ 27 กันยายน 2562.

วิทยาลัยการดนตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา.(2554). มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา 2 : หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาดนตรีตะวันตก (ฉบับปรับปรุงปี พ.ศ. 2554). เอกสารกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา วิทยาลัยการดนตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา.

____. (2560). มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา 2 : หลักสูตรดุริยางคศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาดนตรีตะวันตก (ฉบับปรับปรุงปี พ.ศ.2560). เอกสารกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา วิทยาลัยการดนตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา.

ศรีมงคล เทพเรณู. (2558). การจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน. [ออนไลน์]. ได้จาก:

http://www.bsru.ac.th/identity/archives/2643. [สืบค้นเมื่อวันที่ 8 ตุลาคม 2562].

อัจฉรา เอิบสุขสิริ. (2557). จิตวิทยาสำหรับครู. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

Downloads

Published

2023-11-08

How to Cite

Jantachot , S. . (2023). The Satisfaction of the Students toward the Teaching and Learning of Western Music Theory in College of Music, Bansomdejchaopraya Rajabhat University. Bansomdej Music Journal, 3(1), 1–14. retrieved from https://so13.tci-thaijo.org/index.php/MusBSRU/article/view/354

Issue

Section

บทความวิจัย