กลวิธีการขับร้องของครูพัฒนี พร้อมสมบัติ ในบทละครเรื่องเงาะป่า บทพระราชนิพนธ์ในรัชกาลที่ 5 ตามแบบฉบับของเจ้าจอมหม่อมราชวงศ์สดับ ลดาวัลย์

บทคัดย่อ

      งานวิจัยเรื่อง กลวิธีการขับร้องของครูพัฒนี พร้อมสมบัติ ในบทละครเรื่องเงาะป่า บทพระราชนิพนธ์ในรัชกาลที่ 5 ตามแบบฉบับของเจ้าจอมหม่อมราชวงศ์สดับ ลดาวัลย์ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. ศึกษาการสืบทอดการขับร้องของครูพัฒนี พร้อมสมบัติ ในบทละครเรื่องเงาะป่า บทพระราชนิพนธ์ในรัชกาลที่ 5 ตามแบบฉบับของเจ้าจอมหม่อมราชวงศ์สดับ ลดาวัลย์ 2. ศึกษากลวิธีการขับร้องของครูพัฒนี พร้อมสมบัติ ในบทละครเรื่องเงาะป่า บทพระราชนิพนธ์ในรัชกาลที่ 5 ตามแบบฉบับของเจ้าจอมหม่อมราชวงศ์สดับ ลดาวัลย์ โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพ เลือกกลุ่มเพลงตัวอย่างแบบเจาะจงทั้งสิ้น 13 เพลง จากทั้งหมด 128 เพลง เก็บรวบรวมข้อมูล โดยการสัมภาษณ์และการสังเกตจากบุคคลข้อมูล ได้แก่ กลุ่มผู้ให้ข้อมูลหลัก กลุ่มผู้ปฏิบัติ กลุ่มศิลปินแห่งชาติและนักวิชาการ นำข้อมูลมาจัดกระทำ วิเคราะห์ สังเคราะห์ และนำเสนอข้อมูลโดยวิธีพรรณาวิเคราะห์
ผลการวิจัยพบว่า 1. การสืบทอดการขับร้องของครูพัฒนี พร้อมสมบัติ ในบทละครเรื่องเงาะป่า ได้รับการสืบทอดจากเจ้าจอมหม่อมราชวงศ์สดับ ลดาวัลย์ โดยการต่อเพลงแบบมุขปาฐะ ทั้งการขับร้องเป็นต้นบทและลูกคู่ 2. การขับร้องของครูพัฒนี พร้อมสมบัติ พบกลวิธีการขับร้องคือ การโหนเสียงการช้อนเสียง การยืนเสียง การครั่น การปั้นคำ การย้อย การปริบ การเน้นเสียง และการโปรย จากจำนวน 13 เพลง ได้แก่ 1) เพลงเซ่นเหล้า 2) เพลงทะแย 3) เพลงปราสาททอง 4) เพลงบหลิ่ม 5) เพลงมอญร้องไห้6) เพลงฝรั่งคู่ 7) เพลงทะเลบ้า 8) เพลงแปะเล่ชุน 9) เพลงศัพท์ไทย 10) เพลงยาวแหบ
11) เพลงโลมนอกสลับร่าย 12) เพลงแขกลพบุรีสามชั้น สลับแขกลพบุรีสองชั้น และ 13) เพลงแขกยามดึก
จากผลการวิจัยนี้ทำให้ได้องค์ความรู้ เพื่อเป็นแนวทางในการอนุรักษ์ทางขับร้องที่มีมาแต่สมัยรัชกาลที่ 5 และยังประโยชน์ต่อวงการศึกษาด้านดนตรีคีตศิลป์ไทยสืบไป