ทัศนะของบุคลากรต่อระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษา ของโรงเรียนมวกเหล็กวิทยา จังหวัดสระบุรี
Education Management Information System
คำสำคัญ:
-บทคัดย่อ
การค้นคว้าอิสระครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทราบ 1) ทัศนะของบุคลากรต่อระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษา ของโรงเรียนมวกเหล็กวิทยา จังหวัดสระบุรี 2) แนวทางการส่งเสริมและพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษา ของโรงเรียนมวกเหล็กวิทยา จังหวัดสระบุรี โดยศึกษาประชากร คือ บุคลากรโรงเรียนมวกเหล็กวิทยา จังหวัดสระบุรี จำนวน 78 คน เป็นหน่วยวิเคราะห์ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย 1) แบบสอบถามความคิดเห็น เรื่อง ทัศนะของบุคลากรต่อระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษา ของโรงเรียนมวกเหล็กวิทยา จังหวัดสระบุรี 2) แบบสอบถามปลายเปิดสำหรับแนวทางการส่งเสริมและพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษา ของโรงเรียนมวกเหล็กวิทยา จังหวัดสระบุรี สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ความถี่ ร้อยละ มัชฌิมเลขคณิต ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการศึกษาพบว่า
1.ทัศนะของบุคลากรต่อระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษา ของโรงเรียนมวกเหล็กวิทยา จังหวัดสระบุรี โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ยกเว้นด้านขอบเขตของการนำระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษาไปใช้กับชุมชน อยู่ในระดับปานกลาง
- แนวทางการส่งเสริมและพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษา ของโรงเรียนมวกเหล็กวิทยา จังหวัดสระบุรี เป็นพหุแนวทาง แบ่งเป็นแนวทางในการส่งเสริม 79 แนวทาง และแนวทางในการพัฒนา 41 แนวทาง
เอกสารอ้างอิง
ภาษาไทย
กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการบริหารข้อมูลสารสนเทศด้าน
การศึกษา. กรุงเทพมหานคร : กระทรวงศึกษาธิการ.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2564). นโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการประจำปีงบประมาณ 2565.
กรุงเทพมหานคร : กระทรวงศึกษาธิการ.
ฝ่ายวิชาการ. (2564). รายงานผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา โรงเรียนมวกเหล็กวิทยา ปีการศึกษา
สระบุรี : โรงเรียนมวกเหล็กวิทยา.
สิริชัย ดีเลิศ. (2558). ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ. นครปฐม : คณะวิทยาการจัดการ
มหาวิทยาลัยศิลปากร.
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2559). การศึกษาวิเคราะห์เพื่อพัฒนาและจัดทำฐานข้อมูลและ
สารสนเทศทางการศึกษา เพื่อการบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานและการตัดสินใจเชิงนโยบายของหน่วยงานส่วนกลาง. กรุงเทพมหานคร : สำนักนโยบายและแผนการศึกษา สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา.
ภาษาต่างประเทศ
Charles C. Villanueva. (2003). Education Management Information System (EMIS) and the
Formulation of Education For All (EFA) Plan of Action, 2002-2015. Cooperation with UNESCO Almaty Cluster Office and the Ministry of Education of Tajikistan.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2023 วารสารชมรมบัณฑิตศิลป์
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
