การสำรวจความพึงพอใจต่อการเรียนการสอนของโรงเรียนบ้านหนองไฮ อำเภอวาปีปทุม จังหวัดมหาสารคาม

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ 1. เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจต่อการเรียนการสอนของโรงเรียนบ้านหนองไฮ อำเภอวาปีปทุม จังหวัดมหาสารคาม และ 2. เพื่อศึกษาข้อเสนอแนะต่อการเรียนการสอนของโรงเรียนบ้านหนองไฮ อำเภอวาปีปทุม จังหวัดมหาสารคาม เป็นการวิจัยแบบเชิงปริมาณ มีเครื่องมือในการวิจัย คือ แบบสอบถาม โดยมีกลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 3 โรงเรียนบ้านหนองไฮ อำเภอวาปีปทุม จังหวัดมหาสารคาม จำนวน 32 คน ที่มาจากการเลือกแบบเจาะจงทั้งหมด แล้วนำข้อมูลที่รวบรวมได้จากแบบสอบถามมาวิเคราะห์โดยใช้สถิติเชิงพรรณนา ประกอบด้วย ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1) ระดับความพึงพอใจต่อการเรียนการสอนของโรงเรียนบ้านหนองไฮ อำเภอวาปีปทุม จังหวัดมหาสารคาม โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (x̅ = 4.68, S.D. = 0.29) และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน ซึ่งเรียงจากค่าเฉลี่ยมากไปหาน้อย 5 อันดับแรก ได้แก่ 1.1) ครูยอมรับความคิดเห็นของนักเรียน (x̅ = 4.77, S.D. = 0.24) 1.2) ครูประเมินผลการเรียนอย่างเป็นธรรม (x̅ = 4.75, S.D. = 0.38) 1.3) ครูให้โอกาสนักเรียนซักถามปัญหา (x̅ = 4.73, S.D. = 0.28) 4) ครูมีบุคลิกภาพ การแต่งกาย และการพูดจาที่เหมาะสม (x̅ = 4.73, S.D. = 0.32) 5) ครูเข้าสอนตรงตามเวลา (x̅ = 4.72, S.D. = 0.30) ตามลำดับ และ 2) ข้อเสนอแนะต่อการเรียนการสอนของโรงเรียนบ้านหนองไฮ อำเภอวาปีปทุม จังหวัดมหาสารคาม ประกอบด้วย 2.1) การปรับปรุงหลักสูตรการเรียนการสอน 2.2) การใช้เทคโนโลยีในการสอน 2.3) การพัฒนาทักษะของครู 2.4) การเสริมสร้างสภาพแวดล้อมในการเรียนรู้ 2.5) การสร้างความร่วมมือกับชุมชนและผู้ปกครอง และ 2.6) การประเมินผลการเรียนการสอน