กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทบาทสมมุติรายวิชาการบริหารและการประกันคุณภาพการศึกษาของนักศึกษาครู ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF