ความพึงพอใจของบุคลากรสถาบันเทคโนโลยีปทุมวันที่มีต่อการประชาสัมพันธ์โครงการบริการวิชาการ
คำสำคัญ:
โครงการบริการวิชาการ , สถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน , โคโมโกรอฟสเมอร์นอฟวันแซมเปิ้ลเทส , ฟรีดแมน ทูเวอะแนลลิซิสบทคัดย่อ
การศึกษาวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบความแตกต่างของความพึงพอใจของกลุ่มศึกษาที่มีต่อการประชาสัมพันธ์โครงการบริการวิชาการการเขียนบทความวิชาการเพื่อการตีพิมพ์และ 2) เพื่อเปรียบเทียบความแตกต่างของความพึงพอใจที่มีต่อการประชาสัมพันธ์โครงการบริการวิชาการการเขียนบทความวิชาการเพื่อการตีพิมพ์ ระหว่างกลุ่มศึกษา ประชากรที่ศึกษาคือบุคลากรสถาบันเทคโนโลยีปทุมวันจำนวน 191 คนแบ่งออกเป็น 5 กลุ่ม คือ 1) บุคลากรสายวิชาการคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จำนวน 39 คน 2) บุคลากรสายวิชาการ คณะวิศวกรรมศาสตร์ จำนวน 66 คน 3) บุคลากรสายสนับสนุนวิชาการระดับผู้อำนวยการกองและหัวหน้าสำนักงาน จำนวน 9 คน 4) บุคลากรสายสนับสนุนวิชาการระดับหัวหน้าฝ่าย จำนวน 21 คน และ 5) บุคลากรสายสนับสนุนวิชาการระดับผู้ปฏิบัติงาน จำนวน 56 คน ดำเนินการวิจัยโดยออกแบบแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประเมินค่า Likert Scale 5 ระดับ ซึ่งผ่านการตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือด้วยการวิเคราะห์ความตรงตามโครงสร้าง (Construct Validity) และความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหา (Content Validity) เพื่อรวบรวมข้อมูลความต้องการการประชาสัมพันธ์โครงการบริการวิชาการการเขียนบทความวิชาการเพื่อการตีพิมพ์ของบุคลากรสถาบันเทคโนโลยีปทุมวันวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณา และสถิติทดสอบเชิงสมมุติฐาน Kolmogorov-Smirnov One Sample Test และ Freidman Two-way Analysis of Variance by Ranks ผลการศึกษา พบว่า กลุ่มศึกษามีความพึงพอใจระดับสูงต่อการประชาสัมพันธ์โครงการบริการวิชาการการเขียนบทความวิชาการเพื่อการตีพิมพ์ในด้านเนื้อหาการประชาสัมพันธ์ และด้านวิธีการประชาสัมพันธ์ ผลการวิเคราะห์ความแตกต่างของความพึงพอใจที่ระหว่างกลุ่มศึกษามีต่อการประชาสัมพันธ์โครงการบริการวิชาการการเขียนบทความวิชาการ เพื่อการตีพิมพ์ของบุคลากรสถาบันเทคโนโลยีปทุมวันของกลุ่มบุคลากรพบว่ามีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับความเชื่อมั่นร้อยละ 95 ข้อเสนอแนะของการศึกษาคือควรจัดทำคู่มือเกี่ยวกับการอบรมเพื่อที่จะได้ให้บุคคลากรได้มีการประชาสัมพันธ์ที่มีแบบแผน
References
สถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน. (2565) รายงานผลการประเมินตนเอง (Self-
Assessment Report:SAR) สถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน ประจำปีการศึกษา
กรุงเทพฯ: สถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน. แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา
(Improvement Plan) ประจำปีการศึกษา 2565. สำนักวิจัยและบริการวิชาการ.
Likert, R. (1961). New Patterns of Management. McGraw Hill Book.