Safety Operations in the Schools under the Municipality Saraburi Province
Keywords:
safety operations, schools, under the municipalityAbstract
This article aims to 1) study safety operations in municipal schools in Saraburi Province and 2) compare safety operations in municipal schools in Saraburi Province classified by position, work experience, and level of educational management. The sample consisted of 223 administrators and teachers of municipal schools in Saraburi Province in the 2025 academic year. The data collection tool was a questionnaire with a consistency index between 0.60 and 1.00 and a reliability of 0.992. The statistics used for data analysis included percentage, mean, standard deviation, t-test, F-test, and LSD pairwise difference test. The results of the study revealed that 1) overall safety operations in municipal schools in Saraburi Province were at a high level. When considering each aspect, ranked from highest to lowest means, they were prevention, indoctrination, and suppression. 2) The comparative results of safety operations in municipal schools in Saraburi Province showed significant differences at the .05 level when classified by position, work experience, and level of educational management.
References
กนกอร อุ่นสถานนท์. (2563). การบริหารด้านความปลอดภัยของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 กรุงเทพมหานคร. วารสารวไลยอลงกรณ์ปริทัศน์. 10(2), น. 11-12.
กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น. (2565). รายงานคุณภาพความปลอดภัยในโรงเรียนสังกัด อปท. กรุงเทพมหานคร: กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น.
กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น. (2566). ข้อมูลโรงเรียนสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น. กรุงเทพมหานคร: กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2565). รายงานผลการดำเนินงานโครงการ SAFE สถานศึกษาปลอดภัย. กรุงเทพมหานคร: กระทรวงศึกษาธิการ.
จารุวรรณ์ เหยิบไธสงค์. (2562). การจัดการความปลอดภัยในโรงเรียนอนุบาลเอกชน จังหวัดปทุมธานี. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิต.
ชัยพฤกษ์ เสรีรักษ์. (2560). ทักษะชีวิตกับการจัดการศึกษาเพื่อความปลอดภัย. วารสารการศึกษาเพื่อการพัฒนา. 5(1), น. 21–34.
นงนุช พุ่มอำไพ. (2561). การบริหารความปลอดภัยในโรงเรียนประถมศึกษา. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานวิจัยการศึกษา.
นพพร พันธ์เพ็ง. (2559). การกระจายอำนาจทางการศึกษากับคุณภาพการจัดการศึกษาในโรงเรียนท้องถิ่น. วารสารวิจัยการศึกษา. 12(3), น. 95–105.
ยงยุทธ วงศ์ภิรมย์ศานต์. (2558). ความปลอดภัยในสถานศึกษาเชิงจิตวิทยา. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์พัฒนาการศึกษา.
ศุภร ธนะภาณุ, ปัทมาวดี เล่ห์มงคล, ชลาธิป สมาหิโต, และสมบูรณ์ ศิริสรรหิรัญ. (2564). การจัดการความปลอดภัยในโรงเรียนอนุบาลเอกชน จังหวัดปทุมธานี. วารสารสหศาสตร์คณะสังคมศาสตร์และมนุษย์ศาสตร์. 21(1), น. 62-74.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2562). แนวปฏิบัติด้านความปลอดภัยในสถานศึกษา. กรุงเทพมหานคร: สพฐ.
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2563). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579. กรุงเทพมหานคร: พริกหวานกราฟฟิค.
สุชีรา ใจหวัง และจันทรัศน์ ภูติอริยวัฒน์. (2561). การศึกษาการจัดการความปลอดภัยในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1. วารสารบริหารการศึกษา มศว. 15(18), น. 57.
สุภัค อุตราภิรมย์. (2562). บทบาทของชุมชนกับการสร้างความปลอดภัยในโรงเรียน. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี. 1(1) , 26.
สุวิทย์ มูลคำ. (2562). วัฒนธรรมความปลอดภัยในสถานศึกษา. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์การศึกษาไทย.
Patton, A., & Parker, J. (2016). School crisis management and emergency planning. Springer.
UNICEF. (2021). Online violence against children: Thailand report. UNICEF.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Faculty of Education, Dhonburi Rajabhat University
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี และคณาจารย์ท่านอื่น ๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเอง
