การดำเนินงานความปลอดภัยในสถานศึกษาสังกัดเทศบาล จังหวัดสระบุรี
คำสำคัญ:
การดำเนินงานความปลอดภัย, สถานศึกษา, สังกัดเทศบาลบทคัดย่อ
บทความนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) ศึกษาการดำเนินงานความปลอดภัยในสถานศึกษาสังกัดเทศบาล จังหวัดสระบุรี และ 2) เปรียบเทียบการดำเนินงานความปลอดภัยในสถานศึกษาสังกัดเทศบาล จังหวัดสระบุรี เมื่อจำแนกตามตำแหน่ง ประสบการณ์การทำงานและระดับการจัดการศึกษาของสถานศึกษา กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้บริหารและครูผู้สอนสังกัดโรงเรียนเทศบาล ในจังหวัดสระบุรี ปีการศึกษา 2568 จำนวน 223 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลครั้งนี้ ได้แก่ แบบสอบถามที่มีค่าดัชนี ความสอดคล้อง ระหว่าง 0.60-1.00 และค่าความเชื่อมั่นของเครื่องมือเท่ากับ 0.992 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติทดสอบที สถิติทดสอบเอฟ และทดสอบความแตกต่างเป็นรายคู่ด้วยวิธีของแอลเอสดี ผลการศึกษาพบว่า 1) การดำเนินงานความปลอดภัยในสถานศึกษาสังกัดเทศบาล จังหวัดสระบุรี ด้านภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน โดยเรียงลำดับค่าเฉลี่ยสูงไปต่ำ ได้แก่ ด้านการป้องกัน ด้านการปลูกฝัง และ ด้านการปราบปราม และ 2) ผลการเปรียบเทียบการดำเนินงานความปลอดภัยในสถานศึกษาสังกัดเทศบาล จังหวัดสระบุรี พบว่า แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 เมื่อจำแนกตามตำแหน่ง ประสบการณ์การทำงานและระดับการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
เอกสารอ้างอิง
กนกอร อุ่นสถานนท์. (2563). การบริหารด้านความปลอดภัยของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 กรุงเทพมหานคร. วารสารวไลยอลงกรณ์ปริทัศน์. 10(2), น. 11-12.
กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น. (2565). รายงานคุณภาพความปลอดภัยในโรงเรียนสังกัด อปท. กรุงเทพมหานคร: กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น.
กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น. (2566). ข้อมูลโรงเรียนสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น. กรุงเทพมหานคร: กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2565). รายงานผลการดำเนินงานโครงการ SAFE สถานศึกษาปลอดภัย. กรุงเทพมหานคร: กระทรวงศึกษาธิการ.
จารุวรรณ์ เหยิบไธสงค์. (2562). การจัดการความปลอดภัยในโรงเรียนอนุบาลเอกชน จังหวัดปทุมธานี. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิต.
ชัยพฤกษ์ เสรีรักษ์. (2560). ทักษะชีวิตกับการจัดการศึกษาเพื่อความปลอดภัย. วารสารการศึกษาเพื่อการพัฒนา. 5(1), น. 21–34.
นงนุช พุ่มอำไพ. (2561). การบริหารความปลอดภัยในโรงเรียนประถมศึกษา. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานวิจัยการศึกษา.
นพพร พันธ์เพ็ง. (2559). การกระจายอำนาจทางการศึกษากับคุณภาพการจัดการศึกษาในโรงเรียนท้องถิ่น. วารสารวิจัยการศึกษา. 12(3), น. 95–105.
ยงยุทธ วงศ์ภิรมย์ศานต์. (2558). ความปลอดภัยในสถานศึกษาเชิงจิตวิทยา. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์พัฒนาการศึกษา.
ศุภร ธนะภาณุ, ปัทมาวดี เล่ห์มงคล, ชลาธิป สมาหิโต, และสมบูรณ์ ศิริสรรหิรัญ. (2564). การจัดการความปลอดภัยในโรงเรียนอนุบาลเอกชน จังหวัดปทุมธานี. วารสารสหศาสตร์คณะสังคมศาสตร์และมนุษย์ศาสตร์. 21(1), น. 62-74.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2562). แนวปฏิบัติด้านความปลอดภัยในสถานศึกษา. กรุงเทพมหานคร: สพฐ.
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2563). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579. กรุงเทพมหานคร: พริกหวานกราฟฟิค.
สุชีรา ใจหวัง และจันทรัศน์ ภูติอริยวัฒน์. (2561). การศึกษาการจัดการความปลอดภัยในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1. วารสารบริหารการศึกษา มศว. 15(18), น. 57.
สุภัค อุตราภิรมย์. (2562). บทบาทของชุมชนกับการสร้างความปลอดภัยในโรงเรียน. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี. 1(1) , 26.
สุวิทย์ มูลคำ. (2562). วัฒนธรรมความปลอดภัยในสถานศึกษา. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์การศึกษาไทย.
Patton, A., & Parker, J. (2016). School crisis management and emergency planning. Springer.
UNICEF. (2021). Online violence against children: Thailand report. UNICEF.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2026 คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี และคณาจารย์ท่านอื่น ๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเอง
