The Integrate Learning on Buddhism and Political Development Subject of Student in the Branch of Political Science, Mahachularongkorrajvidlayala University, Phrae Campus
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The objective this work was to manage the learning inform of integration to student in Buddhism and political Development subject, the branch of Political Science on the first term, academic session 2013. The sampling groups were student about 18 persons. This research was a survey study. It was found that Buddhist priest who was in the Saaearm Sub-District, Song District, Phrae Province had the role of the Buddhist monk and democracy system in all four concepts namely: the role of Buddhist monk and democracy system according the Dhammavinaya principle, the law, tradition and participate theory.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
This article is published under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License (CC BY-NC-ND 4.0), which allows others to share the article with proper attribution to the authors and prohibits commercial use or modification. For any other reuse or republication, permission from the journal and the authors is required.References
ดำรง ศิริเจริญ. การวิจัยทางพฤติกรรมศาสตร์. พิษณุโลก : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พิษณุโลก, ๒๕๒๓.
พิสณุ ฟองศรี,ผศ.ดร. วิจัยชั้นเรียน:หลักการและเทคนิคปฏิบัติ. กรุงเทพฯ : บริษัทพรอพเพอร์ตี้พรินท์จำกัด, ๒๕๕๒.
ภัทรา นิคมานนท์.ผศ.ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการวิจัย.กรุงเทพฯ : อักษราพิพัฒน์, ๒๕๓๙.
สมบูรณ์ ชิตพงศ์. การวิจัยทางพฤติกรรมศาสตร์และสังคมศาสตร์. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, ๒๕๒๓.
สรชัย พิศาลบุตร,รศ.ดร. การทำวิจัยในชั้นเรียน. กรุงเทพ ฯ : บริษัทจูนพับพิชชิ่ง จำกัด,๒๕๔๙.
ศรีพรรณ สิทธิพงศ์,ผศ.ดร. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการวิจัย. เชียงใหม่ : โรงพิมพ์ดาว, ๒๕๔๒.
สมบูรณ์ชิตพงศ์. การวิจัยทางพฤติกรรมศาสตร์และสังคมศาสตร์. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, ๒๕๒๓.
อรุณี อ่อนสวัสดิ์.วิจัยการศึกษาเบื้องต้น. พิษณุโลก : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พิษณุโลก ๒๕๒๙.
