วาสิงหน ว. การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการสอน CIPPA Model ร่วมกับแอปพลิเคชัน TikTok. gac [อินเทอร์เน็ต]. 30 กันยายน 2026 [อ้างถึง 1 ตุลาคาม 2026];4(3). available at: https://so13.tci-thaijo.org/index.php/jotgac/article/view/4285