วาสิงหน วณัชฌาณ์. “การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการสอน CIPPA Model ร่วมกับแอปพลิเคชัน TikTok”. วารสารชมรมบัณฑิตศิลป์ 4, no. 3 (กันยายน 30, 2026). สืบค้น ตุลาคาม 1, 2026. https://so13.tci-thaijo.org/index.php/jotgac/article/view/4285.