Nidchayawan Pansupha, Aungsaneepon Srikhamsuk and Isariyaporn Wanitpiput (2025) “Evolving Roles of Teachers and Pre-Service Teachers in the Northern Thailand’s AI: From Traditional Instructors to Learning Facilitators in Education: การเปลี่ยนบทบาทครูและนักศึกษาครูในภาคเหนือ: จากผู้ถ่ายทอดความรู้สู่ผู้อำนวยการเรียนรู้ในยุค AI”, Journal of Lanna Societies, 3(3), pp. 124–139. available at: https://so13.tci-thaijo.org/index.php/jls/article/view/2659 (accessed: 22 September 2026).