LEARNING AND TEACHING BASED ON THE CONCEPT OF COLLABORATIVE LEARNING TO PROMOTE 21ST CENTURY LEARNING SKILLS OF LOWER SECONDARY SCHOOL STUDENTS
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Learning and Teaching based on the concept of collaborative learning is an instructional management for learners to learn in collaboration and in line with learning skills for the 21st century that focuses on students' skills in learning about critical thinking, communication, collaboration and creativity especially students in the lower secondary level that need to develop life skills in preparation for entering the modern world. Collaborative learning is an active learning that offers many benefits to students. Learners involved in learning and responses for their own learning.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
This article is published under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License (CC BY-NC-ND 4.0), which allows others to share the article with proper attribution to the authors and prohibits commercial use or modification. For any other reuse or republication, permission from the journal and the authors is required.References
เขมณัฏฐ์ มิ่งศิริธรรม. (2011). การบูรณาการวิธีการเรียนแบบร่วมมือกับการเรียนร่วมกัน. วารสาร Veridian E-Journal SU. 4(1), 439-440.
พระยุทธพงษ์ อาภากโร (เอมเกตุ). (2562). การส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 เชิงพุทธบูรณาการ (วิทยานิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรมหาบัณฑิต). พระนครศรีอยุธยา : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พัชรี สร้อยสกุล. (2559). การพัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 สำหรับนักศึกษาอาชีวศึกษาเอกชนในเขตพัฒนาอุตสาหกรรมชายฝั่งทะเลตะวันออก (วิทยานิพนธ์ปริญญาการศึกษาดุษฎีบัณฑิต). ชลบุรี : มหาวิทยาลัยบูรพา.
เรวดี ศรีสุข. (2019). การประยุกต์ใช้ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Co-operative learning) ในการออกแบบจัดการเรียนการสอน. The Journal of Boromarjonani College of Nursing Suphanburi. 2 (1), 5-8.
สำนักบริหารงานการมัธยมศึกษาตอนปลาย สพฐ. (2558). แนวทางการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21. กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน.
สุพิน ดิษฐกุล. (2542). การสร้างความรู้ด้วยวิธีการเรียนรู้ร่วมกัน. เอกสารประกอบการประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีศึกษาครั้งที่ 8. กรุงเทพฯ : สมาคมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีศึกษาไทย.
Goodsell, A.N., Maher, R.M, Tinto. (1996). Collaborative learning : A source book for highereducation. The National Center on Postsecondary Teaching, and Assessment (NCTLA).
Jones, S and Creese,L. E. E-education. (2000). : creating partnerships for learning. Paper originally presented at the Seventh International Literacy and Education Research Network (LERN) Conference on Learning, RMIT University, Melbourne, 5-9 July 2000. [0nline]. Retrieved 21 June 2008. Available from http://ultibase.rmit.edu.au/Articles/aug01/jones1.htm
