มองศิริ ธ., ทองสอน ป., และ ร่มไทร ป. “ผลการจัดการเรียนรู้วิชาการบัญชีเบื้องต้น โดยใช้วิธีสอนแบบร่วมมือเทคนิค STAD ร่วมกับการแก้ปัญหาของโพลยา ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการทำงานกลุ่ม และเจตคติต่อการเรียนบัญชี ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ”. วารสารบัณฑิตศึกษาปริทรรศน์ มจร วิทยาเขตแพร่, ปี 8, ฉบับที่ 2, ธันวาคม 2022, น. 21-37, https://so13.tci-thaijo.org/index.php/jgrp/article/view/4238.