[1]
สุภา ว. และ สีทอง ป., “การพัฒนาหลักสูตรส่งเสริมความสามารถในการเขียนเพื่อการสื่อสารภาษาไทยโดยใช้แนวคิดการจัดการเรียนรู้ของกาเย่ สำหรับนักศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย”, jgrp, ปี 8, ฉบับที่ 2, น. 119–135, ธ.ค. 2022.