[1]
มาแก้ว ว. และ สีทอง ป., “การพัฒนาหลักสูตรส่งเสริมความสามารถการอ่านจับใจความสำคัญ โดยใช้เทคนิคการสอน เอส คิว สี่ อาร์ ร่วมกับการเขียนแผนภาพโครงเรื่อง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2”, jgrp, ปี 7, ฉบับที่ 2, น. 145–158, ธ.ค. 2021.