สุภา ว. และ สีทอง ป. (2022) “การพัฒนาหลักสูตรส่งเสริมความสามารถในการเขียนเพื่อการสื่อสารภาษาไทยโดยใช้แนวคิดการจัดการเรียนรู้ของกาเย่ สำหรับนักศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย”, วารสารบัณฑิตศึกษาปริทรรศน์ มจร วิทยาเขตแพร่ , 8(2), น. 119–135. available at: https://so13.tci-thaijo.org/index.php/jgrp/article/view/4222 (สืบค้น: 12 กันยายน 2026).