ใจวงค์ก้อน ว. และ ปันแก้ว ก. (2021) “การพัฒนาบอร์ดเกมด้วยการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียน ระดับประถมศึกษา”, วารสารบัณฑิตศึกษาปริทรรศน์ มจร วิทยาเขตแพร่ , 7(2), น. 303–317. available at: https://so13.tci-thaijo.org/index.php/jgrp/article/view/4053 (สืบค้น: 11 กันยายน 2026).