ลิขสิทธิพันธุ์ พ. (2022). การพัฒนากรอบแนวคิดเกี่ยวกับระบบการสอนตามแนวคิดการเรียนแบบร่วมมือเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนพุทธศตวรรษที่ 26 สําหรับกลุ่มสาระสังคมศึกษาและวัฒนธรรมของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. วารสารบัณฑิตศึกษาปริทรรศน์ มจร วิทยาเขตแพร่, 8(2), 302–313. สืบค้น จาก https://so13.tci-thaijo.org/index.php/jgrp/article/view/4309