ใจวงค์ก้อน ว., & ปันแก้ว ก. (2021). การพัฒนาบอร์ดเกมด้วยการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียน ระดับประถมศึกษา. วารสารบัณฑิตศึกษาปริทรรศน์ มจร วิทยาเขตแพร่, 7(2), 303–317. สืบค้น จาก https://so13.tci-thaijo.org/index.php/jgrp/article/view/4053