ศรีวิชัย พ., & ปันดี ส. (2021). การพัฒนาหลักสูตรส่งเสริมการคิดแก้ปัญหาโดยใช้กระบวนการคิดเชิงออกแบบ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. วารสารบัณฑิตศึกษาปริทรรศน์ มจร วิทยาเขตแพร่, 7(2), 87–99. สืบค้น จาก https://so13.tci-thaijo.org/index.php/jgrp/article/view/4006