แนวทางการแก้ปัญหาการไม่ส่งงานของนิสิต คณะครุศาสตร์ รายวิชาการปลูกฝังวัฒนธรรม คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตแพร่
คำสำคัญ:
แนวทาง, การแก้ปัญหา, การไม่ส่งงานบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้เป็นแนวทางการแก้ปัญหาการไม่ส่งงานของนิสิต คณะครุศาสตร์ รายวิชา การปลูกฝังวัฒนธรรม คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตแพร่ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวทางการแก้ปัญหาการไม่ส่งงานของนิสิต และปัญหาการไม่ส่งงาน รายวิชา การปลูกฝังวัฒนธรรม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็น แฟ้มสะสมงานของนิสิต และแบบสอบถามปัญหาการไม่ส่งงานของนิสิต มีลักษณะเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) ตามแบบของ ลิเคอร์ท (Likert) มี ๕ ระดับ
ผลการวิจัยพบว่า ความคิดเห็นปัญหาการไม่ส่งงานของนิสิตรายวิชา การปลูกฝังวัฒนธรรม คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตแพร่ พบว่านิสิตคณะครุศาสตร์มีความคิดเห็นในภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง ปัญหาพบอยู่ในลำดับที่ ๑ งานในรายวิชาอื่น ๆ มีมากเกินไป รองลงมาคือมีภาระงานทางวัดมาก ผลของแนวทางการแก้ปัญหาการไม่ส่งงานของนิสิตรายวิชา การปลูกฝังวัฒนธรรม คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตแพร่ โดยการสร้างเงื่อนไขให้ทำเป็นแฟ้มสะสมงานส่งตามเวลาที่กำหนด พบว่า ส่งงานตรงตามเวลา จำนวน ๑๓ รูป คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐
เอกสารอ้างอิง
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตแพร่. รายงานการประเมินตนเอง. ๒๕๔๗.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2026 วารสารบัณฑิตศึกษาปริทรรศน์ มจร วิทยาเขตแพร่

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความนี้ได้รับการเผยแพร่ภายใต้สัญญาอนุญาต Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) ซึ่งอนุญาตให้ผู้อื่นสามารถแชร์บทความได้โดยให้เครดิตผู้เขียนและห้ามนำไปใช้เพื่อการค้าหรือดัดแปลง หากต้องการใช้งานซ้ำในลักษณะอื่น ๆ หรือการเผยแพร่ซ้ำ จำเป็นต้องได้รับอนุญาตจากวารสาร

