หมั่นกิจ ฐ., ส่างช้าง น., & พฤกษเทเวศ เ. (2026). ภาวะผู้นำเชิงดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อสมรรถนะครูในศตวรรษที่ 21 ของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา เขต 8. วารสารการพัฒนาสังคมและพลเมืองสมัยใหม่, 1(1), 22–32. สืบค้น จาก https://so13.tci-thaijo.org/index.php/jdc/article/view/3636