[1]
หมั่นกิจ ฐ., ส่างช้าง น. และ พฤกษเทเวศ เ. 2026. ภาวะผู้นำเชิงดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อสมรรถนะครูในศตวรรษที่ 21 ของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา เขต 8. วารสารการพัฒนาสังคมและพลเมืองสมัยใหม่. 1, 1 (ก.พ. 2026), 22–32.