วิศวกรวิศิษฎ์ จ.; มังคลรังษี ศ. ปัจจัยทำนายการปรับตัวในโรงเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในช่วงการเปลี่ยนผ่าน เข้าสู่โรงเรียนใหม่: การรับรู้สภาพแวดล้อม โอกาสในการมีส่วนร่วม และระบบสนับสนุน. วารสารวิชาการสหศาสตร์ศึกษา, Phitsanulok, Thailand, v. 2, n. 1, p. 1–15, 2026. Disponível em: https://so13.tci-thaijo.org/index.php/jame/article/view/2242. Acesso em: 3 ก.ย. 2026.