Leadership that Drives Positive Organisational Change

Authors

  • Wallapa Wichayawong International Business Nakhon Pathom Rajabhat University
  • Kiattiphum Chapakdee Winon Audits Company Limited
  • Borwonsit Sornsilp Winon Audits Company Limited

Keywords:

Leadership, Positive change

Abstract

            Leadership is the ability and behaviour of individuals to inspire and motivate team members or organisational personnel. It represents an influential relationship between leaders and followers, fostering trust and providing support to achieve organisational goals. In an environment characterised by rapid changes in technology, business competition, and consumer behaviour, leadership plays a crucial role in organisational adaptation and development. Leaders should emphasise strategic planning to guide change with clear direction and objectives. They must inspire employees, drive creativity, and promote a sense of inclusivity and shared responsibility. Leadership is a key factor in driving positive organisational change, enabling organisations to adapt and thrive amidst challenges. Visionary leaders with the ability to effectively motivate and communicate can help organisations overcome obstacles and achieve sustainable long-term success.

Downloads

Download data is not yet available.

References

เขมิกา สงวนพวก. (2567). การศึกษารูปแบบของผู้นำองค์กรที่ส่งผลต่อผลการดำเนินงานของอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวใน

กรุงเทพมหานคร: กรณีศึกษาธุรกิจโรงแรม. วารสารวิจัยรำไพพรรณี, 18(2), 63–74.

จตุรภัทร วงศ์สิริสถาพร. (2567). อิทธิพลภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง การจัดการนวัตกรรมเชิงกลยุทธ์ที่ส่งผลต่อผลการดำเนินงานของธุรกิจ: กรณีศึกษาธุรกิจผลิตเซรามิกขนาดกลางและขนาดย่อมในจังหวัดลำปาง. วารสารปัญญาภิวัฒน์, 16(1), 49-61.

ธวัฒน์ ใจชื่อ. (2567). คุณลักษณะภาวะผู้นำและการพัฒนาองค์การที่มีผลต่อพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีของพนักงานบริษัทประกันวินาศภัยในประเทศไทย. วารสารศิลปการจัดการ, 8(3), 405-424.

ธีรพงศ์ ฉุนกล้า. (2564). อิทธิพลของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงต่อผลการปฏิบัติงานผ่านแรงจูงใจและความพึงพอใจในงานของพนักงานบริษัทผลิตเครื่องจักรอุตสาหกรรมเหล็ก จังหวัดระยอง. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเอเชียอาคเนย์.

พนัชกร สิมะขจรบุญ. (2566). การจัดการความเปลี่ยนแปลง. เพชรบุรี: โครงการพัฒนาตำราและหนังสือคณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยศิลปากร.

พัชรา วาณิชวศิน. (2560). การพัฒนาภาวะผู้นำ: จากทฤษฎีสู่แนวปฏิบัติที่ดีและกรณีศึกษา. กรุงเทพมหานคร: ปัญญาชน

วรัญพงศ์ บุญศิริธรรมชัย, พลอย สุดอ่อน, และจุล ธนศรีวนิชชัย. (2565). องค์ประกอบภาวะผู้นำที่มีผลต่อความพึงพอใจ และความผูกพันในการทำงาน. วารสารวิชาการสังคมศาสตร์เครือข่ายวิจัยประชาชื่น, 4(1), 44-59.

สุดาวดี เตชบุญมี. (2563). ความสัมพันธ์ระหว่างผู้นำการเปลี่ยนแปลงกับประสิทธิผลในการบริหารองค์กร. Humanities and Social Science Research Promotion Network Journal, 6(2), 98-113.

อภิรักษ์ บุปผาชื่น. (2563). ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรม: การขับเคลื่อนองค์การสู่ความเป็นเลิศ. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, 4(3), 205-216.

อาทิตยานันท์ ยุระยาตร์ และอุษณา แจ้งคล้อย. (2565). อิทธิพลของภาวะผู้นำที่ส่งผลต่อความพึงพอใจ และประสิทธิผลการทำงานในสำนักงานบัญชีของผู้ทำบัญชี. วารสารวิชาการและวิจัย มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, 12(1), 244-257.

Achua, C. F., & Lussier, R. N. (2010). Effective leadership. 4thed. Canada: South-Western.

Akparep, Y. J., Jengre, E., & Mogre, A. A. (2019). The influence of leadership style on organizational performance at TumaKavi Development Association, Tamale, Northern Region of Ghana. Open Journal of Leadership, 8(1), 1-22.

Allen, S., & Hartman, N. (2008). Leadership development: An exploration of sources of learning. Advanced Management Journal, 73(1), 10–62.

Cialdini, R. B. (2001). Influence: The psychology of persuasion. New York: Harper Business.

Garvin, D. A. (1993). Building a learning organization. Harvard Business Review, 71(4), 78–91.

Hassan, S., Jati, M. K. K., Majid, M., & Ahman, Z. (2019). The role of transformational leadership towards MAHB. International Journal of Accounting, Finance and Business, 4(17), 1–7.

Hilton, S. K., Arkorful, H., & Martins, A. (2020). Democratic leadership and organizational performance: The moderating effect of contingent reward. Management Research Review, 44(7), 1042-1058.

Lewin, K., Lippitt, R., & White, R. K. (1939). Patterns of aggressive behavior in experimentally created social climates. Journal of Social Psychology, 10(3), 239–245.

Locke, E. A., & Latham, G. P. (1990). A theory of goal setting & task performance. Englewood Cliffs, NJ:

Prentice-Hall.

Northouse, P. G. (2018). Leadership: Theory and practice. 8thed. Thousand Oaks California: Sage Publications.

Odumeru, J. A., & Ogbonna, I. G. (2013). Transformational vs. transactional leadership theories: Evidence in literature. International Review of Management and Business Research, 2(2), 355–361.

Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2019). Organizational behavior. 18thed. London: Pearson Education.

Tannenbaum, R., Weschler, I. R., & Massarik, F. (1961). Leadership and organization: A behavioral science approach. New York: McGraw-Hill.

Tufan, A. (2022). Leadership styles and their impact on organizational performance. Journal of Management Studies, 45(3), 225–250.

Yukl, G. (2013). Leadership in organizations. 8thed. New York: Pearson.

Downloads

Published

2025-05-18

How to Cite

Wichayawong, W. ., Chapakdee, K. ., & Sornsilp, B. . (2025). Leadership that Drives Positive Organisational Change. Journal of Humanities and Social Sciences Thonburi University (Graduate Studies), 3(1), 12–24. retrieved from https://so13.tci-thaijo.org/index.php/gdjournal/article/view/2094

Issue

Section

Academic Article