แซ่ลือ ศ., แหยมแสง น., และ บุญถนอม จ., “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนทุ่งสง โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ SSCS ร่วมกับทฤษฎีการเรียนรู้แบบคอนสตรัคติวิสต์”, Aca J Grad, ปี 4, ฉบับที่ 2, น. e2939, ก.ค. 2026.