[1]
B. Sisenphila and W. Yoshida, “การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค SQ4R ร่วมกับแผนผังกราฟิกที่มีต่อการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5: DEVELOPMENT OF STUDENTS COMPREHENSIVE READING ABILITY BY USING SQ4R TEACHING METHOD WITH GRAPHIC ORGANIZERS OF THE ELEVENTH GRADE”, Aca J Grad, vol. 3, no. 3, pp. 168–180, Dec. 2025.