อาจเสนา อ. และ สังข์ศรีแก้ว ป. (2024) “การพัฒนาทักษะการให้เหตุผลและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคเพื่อนคู่คิด เรื่อง ร้อยละและอัตราส่วนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”, วารสารวิชาการบัณฑิตศึกษา, 2(1), น. 59–68. available at: https://so13.tci-thaijo.org/index.php/ajgs/article/view/539 (สืบค้น: 5 ตุลาคาม 2026).