1.
ดีสวัธน์ศรีเพชร ป. การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงและทักษะการเขียนสะกดคำในภาษาฝรั่งเศส ด้วยชุดฝึกประสมคำด้วยเสียงพยัญชนะโดยวิธีการโฟนิกส์ (Phonics) ผ่านการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน. Srinakharinwirot Acad J Educ [อินเทอร์เน็ต]. 31 ธันวาคม 2022 [อ้างถึง 28 สิงหาคม 2026];23(2):153–174. available at: https://so13.tci-thaijo.org/index.php/SWU_JEd/article/view/2814