ถาวรายุศม์ น. “ผลของการใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้ตามวิธีสอนแบบ MIA ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามเพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ เจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษ และความคิดเห็น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3”. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, ปี 27, ฉบับที่ 1, มิถุนายน 2026, น. 199-13, https://so13.tci-thaijo.org/index.php/SWU_JEd/article/view/3181.