ปันทะสืบ เ. และ หงษ์ใส พ., “การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ ของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย”, Srinakharinwirot Acad J Educ, ปี 25, ฉบับที่ 2, น. 193–205, ก.พ. 2025.