สุนทรลิขิต ช. (2026) “การพัฒนาความสามารถการอ่านเขียนสะกดคำและแรงจูงใจในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แนวคิดเกมิฟิเคชันร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือ”, วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ. Bangkok, Thailand, 27(2), น. 268–284. available at: https://so13.tci-thaijo.org/index.php/SWU_JEd/article/view/4095 (สืบค้น: 10 ตุลาคาม 2026).