อนันต์สลุง ช. และ กลิ่นเกษร ผ. (2022) “การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกระบวนการชี้นำตนเองในการพัฒนาทักษะปฏิบัติท่ารำ สำหรับนักเรียนนาฏศิลป์ระดับอาชีวศึกษา”, วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ. Bangkok, Thailand, 23(2), น. 137–152. available at: https://so13.tci-thaijo.org/index.php/SWU_JEd/article/view/2811 (สืบค้น: 27 สิงหาคม 2026).