คำรอด ส., สิงห์ลพ ส. และ ศิริสวัสดิ์ เ. (2022) “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์ โดยการจัดการเรียนรู้ ตามแนวทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา (CONSTRUCTIONISM) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ. Bangkok, Thailand, 23(2), น. 20–39. available at: https://so13.tci-thaijo.org/index.php/SWU_JEd/article/view/2803 (สืบค้น: 27 สิงหาคม 2026).