ถาวรสมสุข ว., วันนิวาส ว. และ อ่อนบัวขาว ง. (2025) “ผลการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานโดย Learn Education ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”, วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ. Bangkok, Thailand, 25(1), น. 98–109. available at: https://so13.tci-thaijo.org/index.php/SWU_JEd/article/view/1299 (สืบค้น: 27 สิงหาคม 2026).