สุนทรลิขิต ช. การพัฒนาความสามารถการอ่านเขียนสะกดคำและแรงจูงใจในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แนวคิดเกมิฟิเคชันร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือ. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, Bangkok, Thailand, v. 27, n. 2, p. 268–284, 2026. Disponível em: https://so13.tci-thaijo.org/index.php/SWU_JEd/article/view/4095. Acesso em: 9 ต.ค. 2026.