อนันต์สลุง ช.; กลิ่นเกษร ผ. การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกระบวนการชี้นำตนเองในการพัฒนาทักษะปฏิบัติท่ารำ สำหรับนักเรียนนาฏศิลป์ระดับอาชีวศึกษา. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, Bangkok, Thailand, v. 23, n. 2, p. 137–152, 2022. Disponível em: https://so13.tci-thaijo.org/index.php/SWU_JEd/article/view/2811. Acesso em: 27 ส.ค. 2026.