คำรอด ส.; สิงห์ลพ ส.; ศิริสวัสดิ์ เ. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์ โดยการจัดการเรียนรู้ ตามแนวทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา (CONSTRUCTIONISM) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, Bangkok, Thailand, v. 23, n. 2, p. 20–39, 2022. Disponível em: https://so13.tci-thaijo.org/index.php/SWU_JEd/article/view/2803. Acesso em: 28 ส.ค. 2026.