โพธิ์ทอง ก., & แผลงศร บ. (2026). การพัฒนาบอร์ดเกมการศึกษาความเป็นจริงเสริม ตามแนวคิดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงคำนวณสำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, 27(2), 251–267. สืบค้น จาก https://so13.tci-thaijo.org/index.php/SWU_JEd/article/view/4143